Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України 957 від 15.09.2021 року, для забезпечення рівного доступу до якісної освіти у закладах загальної середньої освіти громад з початком 2022 року впроваджуються рівні підтримки відповідно до індивідуальних потреб та можливостей дітей з особливими освітніми потребами. 
Сьогодні, 2 лютого 2022 року, в Петрівському ліцеї  відбулося засідання команди психолого-педагогічного супроводу дитини, яка навчається в інклюзивному класі, для встановлення рівня підтримки в освітньому процесі за участі директора та фахівців Тисменицького Інклюзивно-ресурсного центру та команди психолого-педагогічного супроводу Петрівського ліцею.